Formation d’accompagnement à la rédaction d’un dossier de RAEP
Vous souhaitez devenir titulaire ou évoluer dans votre métier ?
Les concours internes et réservés permettent de devenir titulaire dans les fonctions d’enseignement en collège, en lycée général et technologique, en lycée professionnel ou d’assurer des fonctions d’orientation ou d’éducation mais également d’être titularisé en tant que personnels administratifs, sociaux et de santé ou concours d’inspecteurs.
Les concours internes et réservés peuvent également permettre à un agent, déjà titulaire, d’évoluer dans sa carrière (changement de grade).
Ces concours internes et réservés sont construits sur la base de dossiers de RAEP (Reconnaissance des Acquis de l’Expérience Professionnelle).
Pour mieux vous préparer, vous pouvez vous inscrire à la formation académique d’accompagnement à la rédaction d’un dossier de RAEP.
Cette formation se déroule sous la forme d’un parcours de formation hybride qui aura lieu de mai 2023 à juin 2024.
Ce parcours comprendra, pour tous les inscrits, un espace dédié sur le portail M@gistère auquel pourra s’ajouter :
– pour les personnes ayant déjà présenté un dossier RAEP, un jour de formation en présentiel et un accompagnement individualisé ;
Рpour les autres inscrits, deux jours de formation en pr̩sentiel en d̩partement et un accompagnement individualis̩.
Le nombre de places est limité et dépendra de la répartition entre agents contractuels et agents titulaires souhaitant une évolution de carrière.
La formation s’adressera aux personnes qui ont déterminé avec précision le(s) concours visé(s) et qui ont opéré des démarches de recherches d’information sur leur éligibilité au concours et sur la nature des épreuves. Pour ces démarches, merci de vous renseigner auprès de la DEC (Division des Examens et Concours).
L’inscription doit être réalisée avant le jeudi 31 mars 2023 dernier délai en cliquant sur ce lien.
Après votre inscription, vous recevrez en temps utile une information confirmant (ou non) la validation de votre candidature.